Buenas!! Aunque actualmente no estoy en el patio de mi cole trabajando, soy Maestro de Educación Física, no paro de echar de menos a mis locos bajitos...y no tan bajitos...jejeje, ya que daba clase desde los 5 años hasta los 16 años, al ser un centro con 1º y 2º de la ESO.
Os pongo en situación, yo soy de Jaén, y mi cole es el CEIP Ruiz Jiménez, se encuentra en el casco antiguo, lugar emblemático y cercano a edificios de gran importancia y relevancia como son: el Hospital de San Juan de Dios, Los Baños Árabes, La Iglesia de la Magdalena. Además de edificios de reciente construcción como son el Teatro Infanta Leonor, el Albergue Juvenil...
Una peculiaridad del centro es el tipo de alumnado, mayoritariamente de etnia gitana, un 90%, y el 10% restante de clases minoritarias y otras etnias.
Es un centro catalogado de "difícil desempeño", por lo que este tema que hoy nos acerca, está en total consonancia con mi labor formativa.
Con respecto a los artículos de la CDN, para la protección de "mis niños" (permitidme que me dirija así a elllos) creo que destacan:
Art. 2 por lo de distinción de sexo, idioma, religión, opinión, origen étnico, etc
Art. 3, relacionado con las instituciones y la decisiones que deben tomar con respecto a la protección y atención necesarias para su bienestar.
Art. 6 y 27, y su derecho a una vida Digna.
Hay que tener especial consideración en mi ámbito de trabajo los artículos 28 y 29, y su Derecho a la Educación, en igualdad de oportunidades. Aquí también me gustaría incluir eñ artículo 30, Protección a las Minorías, teniendo derecho a disfrutar de su vida cultural, a practicar su religión o a usar su idioma.
Los niños más discriminados en mi entorno, al ser un cole prácticamente entero de niños gitanos, lo que es dentro del mismo no hay discriminación, y eso es lo que intentamos llevar a cabo el equipo docente.
Distinto es cuando estos niños salen fuera del entorno en el que viven, se hace notar la discriminación cuando vamos de excursión a otros centros o de visitas culturales y nos encontramos con otros coles.
En relación a la última cuestión, artículos que no se están aplicando en estos niños, a parte del 6 y 27, (Derecho a una vida digan) me quedo con el art. 33, Protección contra el consumo y el tráfico de drogas, y lo digo porque nos encontramos cada año con casos de alumnos más mayores y recién salidos del cole que por presiones familiares, su vida se centra en el mundo de la droga.
Principios fundamentales, ¿se cumplen?
1. No discriminación: Ya expliqué que sí existe tal discriminación, intentamos en el centro que esto no sea así, potenciando tertulias dialógicas en el centro con el resto de coles, visitando otros centros, hermanándonos con otros coles, etc
2. El interés superior del niño: la verdad que podemos estar contentos con el apoyo de administraciones externas, Delegación de Educación, AMPAS, Asociaciones, Policia, somos todos uno, y así debe seguir siendo, para ayudar todos juntos.
3. El derecho a la vida, la supervivencia y de desarrollo: en el centro estamos muy centrados en hacer válidos para la vida futura de nuestros alumnos.
4. La participación infantil: como he explicado anteriormente, siempre nos estamos moviendo para que "mis niños" participen en todas las actividades del centro y del barrio en el que están.
Un saludo.
